Plenum Lyd

Unge, der har det dårligt med deres krop, har det generelt dårligt

Jagten på den perfekte krop presser både drenge og piger i folkeskolen. Det fandt forsker Katrine Vraa Justenborg, da hun gik i gang med at undersøge børn og unges trivsel ud fra deres eget perspektiv. I det hele taget fik hun øjnene op for, hvor meget kroppen betyder for skoleelevers trivsel. 
Vært: Marie Begtrup, producer og lyd: Søren Prehn

Han ville ændre på forståelsen af, hvad skole er

Skoleleder Mikkel Wiene har det seneste skoleår rullet en række ændringer ind over Brønshøj Skole. Hans ærinde har været ”at ændre på forståelsen af, hvad skole er”.Journalist Maja Plesner har besøgt skolelederen for at høre, hvad det er, de har gjort, der vækker så stor opsigt, at nogen kalder det ekstremt.
Tilrettelæggelse: Maja Plesner, lyddesign: Søren Prehn 
 

Skoleledere bør kigge på betingelserne for samarbejdet med PPR

Forsker Christoffer Granhøj Borring ser skoleledere som gatekeepere i samarbejdet mellem skole og PPR. Han fortæller her, hvordan han ser et potentiale i at blive bedre til at overføre det, der bliver talt om på møderne, til praksis.
Vært: Marie Begtrup, producer og lyd: Søren Prehn

Vi træner og øver sammen for at blive dygtigere i praksis

På Birkhovedskolen i Nyborg er erfaringen, at et stærk ledelsesteam kan styrke både medarbejdertrivsel og elevpræstationer. Journalist Maja Plesner har besøgt skoleleder Lars Busk Svendsen for at høre, hvordan de træner og øver sammen for at blive dygtigere i praksis.
Tilrettelæggelse: Maja Plesner, lyddesign: Søren Prehn 

Test og data om elever kan udnyttes bedre

Der er et uudnyttet potentiale i læsevejlederne.Det har forsker Karina Kiær fundet ud af, og her fortæller hun, hvordan skolens rutiner kan gøre en forskel for at bringe læsevejledernes viden i spil.
Vært: Marie Begtrup, producer og lyd: Søren Prehn

i-lillehammer-inkluderer-de-stort-set-alle-born

I Lillehammer i Norge inkluderer de stort set alle børn.Journalist Maja Plesner har besøgt rektor Trude Halvorsen på Røyslimoen Skole for at høre, hvordan de gør.
Tilrettelæggelse: Maja Plesner, lyddesign: Søren Prehn 

Vi kan lære af brugen af skolens bygninger under corona

Vi kan lære af brugen af bygninger under corona.Forsker Rikke Skovgaard Nielsen indvier os i, hvordan nogle af de ændringer, der kom af nød under corona, kan være værd at holde fast i.
Vært: Marie Begtrup, producer og lyd: Søren Prehn

Som et maraton med mening

Som noget nyt har alle folkeskoler skulle holde udviklingssamtaler med kommunen. Der er få formelle krav og høj grad af frihed til at tilrettelægge samtalerne, og det er meget forskelligt, hvordan de er grebet an. Skoleleder på Randersgade Skole i København, Lotte Kragh Thomsen, fortæller om hendes erfaringer og oplevelser med samtaleformatet. 
Tilrettelagt af Marie Begtrup

Ændringer i skolestrukturen

Inden for det seneste år har der i omkring 70% af alle kommuner enten været snak om eller eksekveret en ændring i skolestrukturen. I Frederikshavn Kommune har skoleleder Mogens Brag været igennem to strukturændringer på otte år. Hver gang koster det kræfter, og han mener, en åben og gennemsigtig proces er afgørende for resultatet. 
Skrevet og fortalt af Maja Plesner
 

Det virker, fordi vi gør det sammen

På Hummeltofteskolen prioriterer ledelsen tid til at nørde matematik. Tre gange om året møder samtlige 20 matematiklærere op i den samme klasse. En underviserog de andre ser på, og bagefter bruger alle lærerne tid på at evaluere undervisning. Metoden hedder lektionsstudier, og det virker fordi, de holder fast, og alle er med.
Tilrettelagt af Marie Begtrup